广州大学考研学科英语(广州大学考研学科英语考哪些科目)

得知被录广州大学学科英语专业的结果还是激动的，虽然今年复试结果来得比较迟（往年是复试结束三天左右，今年4月5号结束复试后11号才知道结果，显然每多一天都叫煎熬）但所幸能够如愿以偿。

我是从去年7月初开始的，到今年4月初结束，共10个月的备考时间。选择考广大主要是因为: 一是觉得自己这一年可能实习啊，资格证考试、论文等诸多占用备考时间的事情，而且自己的本科优势就不大，很难跟人家更厉害的二本的、重本的同学拼211，而广州大学属于综合性的重本大学，对自己而言就是不错的跳跃了;其次我本人在广州读的大学，为比较适应和喜欢这里，想在这里工作，而且华师的话这个专业读三年，而广州大学读两年，觉得自己年龄也不小了，早点读早点就业也好(当然如果觉得时间充足的同学还是可以考虑冲下华师)。决定后就开始在租房着手买书看书，我们学校大四是硬性要求实习的，6月份我还因为很难争取全心投入备考的机会而花了很多时间在找单位签实习协议应付学校实习要求(主要是觉得自己边工作边写论文还考研的话真的很难)，有因为看到学校要求太麻烦被单位拒绝签的但还是不想边工作边备考(真的挺难受，听到不好听的拒绝自己一个人消化，但从未就此放弃)，勉强先去实习单位上班等，但进了机构发现完全失去对自己时间控制的感觉，所以果断辞职了，当然是机智地谈成了保留学校要求的协议而不用工作（那时候突然觉得原来不放弃努力还是有希望争取到的，过程觉得自己勇敢得像个外柔内刚的妹子哈哈）。因此过程中觉得自己所争取全心学习机会来之不易，所以越发对自己的努力更坚定、更加笃定这就是自己选的路，就为自己。一开始有伙伴要一起考的，不断犹豫换学校、后面放弃考试；也有师姐是考了华师没上再来考广大的，所以师弟师妹们一定要想清楚自己要选的学校，包括自己的兴趣、就业意向、更重要的是自己能力。谁都想上211 985， 但是你最终要量力而选，有些人没考上不是不努力，可能是选的目标不太实际。(这方面可以根据自己的情况咨询学长学姐，也可以骚扰我哦西西) ; 其次是决心与坚持。一旦选定不要再磨磨唧唧的了，想想真的叫浪费年轻的生命啊啊，你与其想那么多还不如用多点时间在学习上。而且前期如果学习计划完成得不好，那后期你要淡定地坚持下去是很难的。所以在讲方法前，这些真正决定我们笑到最后的关键要明确，因为这不仅考我们学习能力，还打的是心态战。

初试篇

初试400+

1、教育学基础 （+学习精要与习题解析）

这本书看起来浅显易懂，如果考过教师资格证就更容易上手了，但实际考的东西远远超出该参考书的，有的研友买了凯程的对应解析，但里面其实也跟我们的试题有很多不同的地方，但如果是跨专业的同学可以前期可以看看凯程视频因为会有比较好的案例，更能消化也不那么枯燥（虽然我只看了一点，需要的同学可以找我分享），这本书我大约过了三遍。我后期就买了一本应试解析，里面有划了重点内容、名词解释和课后题目解答，但其实我本人没有其他研友那样就是背个天昏地暗那种，我太不擅长背书了，习惯于自己理解一遍，然后列出框架，列完框架后我基本能根据记忆中的大框架讲出里面的知识点，包括复述概念、简答题型的问题答案，之所以能够两遍过完百分之八十就能复述，是因为理解后还加入一些有趣的谐音字句等来帮助自己记住很多长的重点概念等，比如，学生评价的功能有管理、发展、导向、诊断可以整理成“你爸捣乱（断）”，（虽然听起来不是一般地幼稚哈哈，但一个个辨别记忆简单多了）、又如 学生评价理论与实践的走向有5点而且都比较长，但整理成顺口溜“本质真情都重视”就非常容易复述了。偶尔自己这样某些加工难以记忆的的时候自己能在安静的租房里笑出声了。（到现在还是可以顺口溜的复述重点知识点哈哈，觉得书本太枯燥的学弟妹8月前可以找我来给你们唠唠真题重点啊哈哈），所以建议一定要形成能有助于自己将各章知识点信手拈来的框架。冲刺期就是摸透真题，整理了书本后非案例题就非常简单了，主要是练习案例题，可以定时练看看效果。我在练了好多遍及参考学姐答案以及教师资格证培训视频中老师的教育案例题题思路后才形成自己满意的答题框架和方法，需要参考真题答案的同学可以找我哦。

2、心理学

17年开始指定用姚爷爷的，但18年心理学内容在教育综合中的分值中并不明显。我也买了赵的但没怎么看，其实主要是背学姐的心理学笔记去了。这里所说的“背”也不是一拿来就啃，而是对照书本补充笔记，然后再记忆。临考前看了两遍，觉得还是可以很快过一遍。值得一提的是在大题时需要有运用心理学知识的意识，这也是阅卷老师想要看到的我们灵活的学以致用能力。

3、刘润清《语言学基础》 （+刘润请新编语言学教程 笔记与课后习题）

语言学是专业的重头戏，基本上我们都有一种感觉“语言学分数直接决定初始与复式的分数”，以至于我有时觉得这更像是语言学专业哈哈。这本书我花了最多时间，因为知道以往复试面试中都考这本书，所以我前期就过了不下10遍。 里面英文还是比较易懂的，内容上配合例子也有趣。但还是考的一如既往的细啊，所以看书的时候基本上都是一句话也不放过。后面我买了刘的对应的视频配合着对应笔记解析看，我和几个研友都发现里面讲错了比较多知识点，还有那个对应解析很多错的地方，值得强调的是，根据以往真题，考试内容并不全部来源于指定的这本书，所以我还买了戴的视频来看，这就是全英的讲下来，那老师语音听着蛮舒服，但建议在学好刘的基础上再来看这个，因为这个较难理解，此外，还看了戴的中文版、还有何的书。我在看了这些书后再对照真题，整理真题答案就觉得很简单了，同时也形成了比较系统的笔记。（BTW，需要笔记和真题答案的我拿哦，当然不介意懂事的师弟妹发个红包奖励下学姐哈哈，或者觉得需要学姐讲讲刘的书的重点内容以及真题在其他书目上的出处也可以跟我说哦）

4、政治

政治跟着肖的全程班和书走，视频主要是后期肖秀荣根据实事点题，以及讲真题或者精讲精练对应的习题中难理解的、容易错的题，这个如果有需要可以找我拿来看看。其实视频的话有助于一些喜欢视听觉记忆的同学，尤其是上班族，路上就可以听。里面除了肖爷爷，还有另一个老师讲政治四个部分的内容。我前期就是看一章节书做模拟题，感觉还不错，我7月份开始练，9月份练完精讲精练配套的模拟题，可以再回头看精讲精炼和错题，还有后期以四卷套八卷套为主，主观题可以说背了就基本能答满。

5、英语

我把英语放后面主要是自己本身英语专业，事实上英语二真题都没做完，前期练过英语一的，包括从05年到17年的真题，只做了一遍，(那如果基础比较差建议多做几遍)，考前就总结一下。我后面看的一篇文章有大神总结出来的做阅读题技巧，非常全面我看完也不由用上了，真的效果很好，即便不怎么花时间看阅读真的也可以保证自己不会错很多。偶尔看看练练有词的视频，也米有跟其他努力的研友一样，买老将的题做一做，我就考前才只看了近5年真题就考了，当然我自己在考前会处理出自己的写作模板，个人觉得还不错。而且这次出的小作文我就有看过类似的就模仿写了，考完对答案完发现除了翻译写作外的全部客观题就错了3道，而且写作我是打好草稿才写的，可以说字写是我这30年来灰常满意的了(假装我有30岁了)。以为会有90分，结果是比预料中少了5呜呜→_→。所以英语二还是蛮简单的，想上80难度并不大。

复试篇

今年复试提前了，4月3到5号考试。。复试分笔试和面试，笔试前进行体检，当时跟一个伙伴提前一晚上在医院附近租房，第二天7点多过去排队已经很多人了，然后我们两个帮忙着排队比较快。体检不合格不录取，笔试不及格直接被刷掉，今年就有初试390多分的研友因为复试笔试不及格、或者初试400分的研友面试发挥不好而被刷。笔试时间还是比较多的，半个小时过去我就快写完简答题了，题型有

判断题 10*1=10分

人物理论匹配题10*1=10分

填空题 15*1=15分

匹配题15*1=15分

简答题 3题 10*3=30分

小作文1*20=20分

题目

判断题

判断题跟往年有重复的地方，而且很多绝对的都是错的，比如he和she的混淆都是由负迁移引起的 、不同的二语习得写习得一语和二语方式都不一样等，这里面的题目并不限制于复试的书本，所以大家可以找点时间看看初试后面几章，看相关论文等。

匹配题：

Error analysis

Contrastive analysis

Creative construction model

operative conditioning

output hypothesis

Acculturation

(做题总结: 从出题来看 有一部分会跟往年真题一样，对于这一部分就要再看书的时候整理一下理论与人名，尤其是第二part里面关于一语二语习得的理论，除此之外像不那么明显出现但也有名的 swain lado等这几个哥们儿大家也要有意识记忆他们的理论，这次这个output hypothesis就没有明显出在出书本里，而且因为长得像input hypothesis, 很容易误认为是krashen提的，但它是swain提的，所以不要只局限于书，多查查一些理论准没错嘎，而且广大重复考的真多，多整理真题这道题没问题，不会的就猜了)

填空题

这道题是不给出首字母的，感觉比想象中简单，因为多半就是一些概念题挖空，比如教学的定义填activity 等，仔细看书就不难。但也有一些比较偏的，这可能就难倒一大坨人了，比如

1、 Chomsky’s UG包括principles and () ?

(我填了rules哈，因为ug其实涉及的是语法，我记得初试(忘了是不是何的书)里面讲的描述性方法与规定性方法，同样是关于语法的，它们两者区别就是一个提供原则，一个给定正确使用的规则)

2、Acculturation的主要观点是我们要注重()的学习

（我填了文化，我看过何的关于这个知识点，主要是围绕 目标语言的文化和价值系统展开，所以我填了culture)

给出关键期假说定义，补充该理论名称的critical

3、其实值得注意的是这道题出现很多分类性题目 如:

Motivation 分为 () 动机和工具型动机。(填的integrative,注意拼写，幸好机智地提前写过这个词，不然真容易写成 integrated 因为意思差不多，所以大家在看到这些分类性的知识点时，尽量让自己不只知道，而且要注意拼写，我相信总有因为拼写错误而失分的同学，然而填空题这1分我们都不能低估，你可能因为1分从第10名排到15名)

L2 proficiency 包括linguistic competence和()competence, strategic competence (我填了communicative)

Views on language 三个观点的填空去年也考过，有结构的，功能的，这里是interactional(这道题里面教学法虽少考到，但其实这个语言观点17年也考)

简答题：

（1）Input 和output的区别 (这个这么的不在刘的书或者复试书里面，但却能在何的书里找到原题，真的我一看到这题我就感谢自己考前一天刚看到这个题，然后强迫症使我一看到不懂就看答案 捧腹笑醒了^O^)

（2）分析两个句子错误的原因：(别说，真的跟17年的一毛一样，老师都懒得改动试题^O^)

①…he comed…

(这道题很明显是个error.我解释完还多列出了类似的例子goed)

②she is in poor health. she is very easy to catch cold.

(原题你在那本一本笔记解析就可以看到，真的就是一毛一样啊，而且考前非常要好的研友跟我讨论过，我讲出了多一个答案，觉得一念感觉就是中式思维，后来我看了那本笔记后的答案我就确定了 它只错在漏掉a. 是catch a cold)

（3）Language-centered teaching和learning-centered teaching的区别 (这道题不难，可以从多个方面答)

5，作文：谈谈你对foreign language competence的看法

15年出的是Linguistics and language teacher (Why language need to learn linguistics?)；16年的是compare the two expression，从语言学的角度分析 “女神”and“女神经病”；17年的假如你成为研究生，你会研究什么话题呢？（中文作答），今年的这个话题有出现在复试参考书乐眉云的应用语言学里的part 2 二语习得部分，个人觉得这个给

出单个名词的这类话题不怎么限定，更容易写。

参考书目

笔试（乐眉云的应用语言学+教学法）

以往很多题出自应用语言学，今年笔试考了蛮多教学法，尤其是各种教学法的特征要清楚，这个就建议看看刘的那本最后几章，里面专讲教学法的地方很多。我是考前才认真处理教学法的，很庆幸没有一直晾着教学法，因为之前都说笔试很少教学法，有些误以为考的比例都太少，觉得面试话题如果是教学法的也可以编。但其实考完面试我才发现是考前处理教学法救了自己，因为所有的话题全是教学法的内容，而且很长，不是一个问题通常还有子问题在后边，你得非常集中注意力才能及时扑捉信息进行逻辑组织应答。我考前就是基本没睡，因为周边晚上很吵，面试前总想让旁边同学打醒我，好在一进去见到考官就跟打了鸡血似的。（当时想起了自己这么长时间的坚持努力，就让自己微笑放松地跟考官交流，尤其看到考官听完后一直看着我笑着点头，就突然有了跟自己的外教交流的场景，那就更加放松了。

包括话题：你怎么看待“儿童应该被鼓励追逐发现的快乐”这句话，对教学原则有什么启示？教师在知识讲授中该注意哪些问题？（当然整个面试过程是全英的）

问答题有

1、 什么是中介语，以及根据你看过的一些论文解释你对中介语看法

2、 你认为二语习得应该满足什么条件

3、 你认为跨文化交流的障碍有哪些，如何克服这些障碍

4、 为什么要有课堂问题，教师如何巧妙利用不同条件进行课堂问题发问

过程中我发现都没有问我初试语言学的基础概念，全是这些长长的简答题模式啊啊啊，好在这些我基本自己都有预测过比如中介语的相关论文就提前看了很多，但除了第4道呜呜~~~~(＞_＜)~~~~ ，这个过程每个问题我都答得很多，所以会花蛮多时间，三个老师问了前3个问题之后我回答完就特别安静，感觉他们想停问了，我后来硬是问一句还有没有其他问题，然后又多了后面一道（在教学法这本书上，刚好这个记得真不清楚啊啊）

离开考场后跟考完到北亭中，一如初试时往返过的路，熟悉的路上风景，非常释放，然后才发现自己竟然坚持了这么久的备考。事实上也都复习到了。原本名单上录41人，后面有增录5个人(录取率大约1:3) ，开心，尤其是一起租房考试的研友都一起录取了。

（18级广大学科英语上岸师姐经验贴，转自网络）